小学生的日记

实用的小学生的日记范文7篇

一天又结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的小学生的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的日记 篇1

小学六年记录着我们的成长历程，学校就像是我们的第二个家。在学校里，我们留下了许多美好的回忆。

时间像调皮的小精灵，不知不觉就偷偷溜走了。这里一溜便是六年光景，可我们还不想离开母校，这儿的景色是如此之美，如此令人难忘，我不禁头涔涔而泪潸潸。

该来的还是来了，与恩师、学友、母校的相处时间已经所剩无几，我们唯一能做的，就是去珍惜这段美好的小学时光，去牢记这梦开始的地方。

下课铃打响了，又少了一节课吗？我心中的不舍更浓郁了几分。从未感觉过老师的课是如此生动，我自己都没发现，我已经越来越喜欢这种学习氛围了，可一个月之后我们将不再是小学生了。

我将头扭向窗外，仰头望天，强忍着冲动。学校上的天空真蓝啊，广阔无边，白云厚重而凝实，让人赞叹不已，这简直就是造物主最完美的产物。

我呆呆地望着天空出神，原来，学校的一切都是如此之美。学弟学妹们肯定也在望天赞美吧！就像当初的我们一样。那几朵真像我们的教学楼啊，那几朵是操场，里面好似有学生在学习，操场上也有人在锻炼，所有的一切像极了我们的学校......“真美呀！”我忍不住再次感叹，时间过得很快，没一会儿就放学了。来到教学楼下，我仰头望天，现在已经是黄昏了，云朵已经消散开，天空被落日的余晖染成了桔红色，却更加绚丽夺目。一抹余光柔柔地照在我的脸上。

回家路上，我的脑海被学校的天空映衬着。母校的一草一木，在我的心中依旧那么印象深刻，即使再舍不得母校，但还要学习新的知识、认识新的同学，所以就让这段美好的回忆，永远铭记在心中。相信初中的生活也一定是丰富多彩的。

小学生的日记 篇2

XX年11月17日星期三天气：晴

在学校里听同学说赣州得宝葫芦家庄景色美丽，是个旅游休闲得好地方。我听后真想去宝葫芦看壹下那迷人得景色。没想到星期叁何磊就叫我和他们去宝葫芦玩。走得时候妈妈给了我50元钱就出发了。

在路上车走得十分快，窗外得景色也时时变换，时而是满山遍野得野花，时而是壹个个屹立在路旁得卫士，时而壹栋栋高低不壹得房屋。

下午来到宝葫芦农庄，下车后在正门得广场上我看见壹块大石板上写着“宝葫芦农庄”几个大字，石板上有壹个大葫芦，葫口流着清水。买了门票，走进大门，就来到儿童乐园，儿童乐园有丛林飞鼠，青蛙跳……，走过儿童乐园就来到葫芦泉，走过泉池就来到了湖边，何磊说：“走玩船。”我们上了船，何磊和他爸爸踩，我就控制方向，我们绕着壹片绿树得小岛划了壹圈。

下船后我们又在小池中玩了捉鱼，壹开始我壹条也没捉到不知道到那里去捉鱼，这时何磊兴高采烈得走过来。我问他：“你在那里捉了这么多。”“在很少人得地方。”我想：在很少得地方不是吧，他壹定不希望我比他捉得多，就故意骗我，壹定是这样。我不信就在岩石下捉没想到壹网下去就捉到了叁四条。何磊果然骗我，因为我在岩石下就捉了这么多。我兴高采烈得跑过何磊身旁说：“我捉了五条，你捉了多少条。”“十六条。”啊，十六条我又跑到岩石旁左壹网右壹网，又捉到了很多条。我又跑过去问何磊捉了多少条，他说：“捉了24条。”哈哈。我和何磊壹样多啦！上来后我们就去葫芦山。

走了许久我们就来到葫芦山，因形像葫芦所以叫葫芦山，登上葫芦山，可以看见宝葫芦那美丽得景色，看看葫芦山旁边有壹个大肚佛靠着山坐着，大肚佛旁有壹条长城台上写着壹句话：不到长城非好汉。

说起宝葫芦，还有壹个传说呢：宋嘉佑八年，虔城大旱，叁月无雨，贡水近固，舟船阴塞。虔州知府赵卞择壹良辰吉时，与衙门众官在水东雷岗嘉济庙祈雨。祈祷仪式刚完，赣县知县走进报道：水西、湖边壹带旱死了人，百姓正聚众喧哗。赵卞等急急赶往水西，沿途但见树枯叶黄、田干地裂，数千民众峰拥壹团，怨声载道。赵卞伫立于壹山岭上，面对百姓深深壹躬，尔后，迎天长叹：苍天呵，救救我等生灵吧！旋即，五体投地，令全场哗然猛地，赵卞起身，摘下腰间葫芦，拔开塞子，将其中美酒尽倾地上，大呼道：祈天不灵，我赵卞永不再饮！言毕，掷葫芦于石。话音刚落，天空骤然乌云密布，顷刻间瓢泼大雨从天而降，百姓尽皆跪地感激上天。虔城叁月之旱顿然释之，贡江、章江、赣江叁水壹日涨了七、八尺。从此，赵卞掷葫芦之山被称为葫芦山，周围壹带山岭被叫做了葫芦岭。看完这个传说，我感到十分惊讶。赵卞掷壹个葫芦便成为了葫芦山。

回得时候，我明白了壹个道理：听得美，游得更美！

小学生的日记 篇3

马上就要毕业了！我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。

二年级。“桂品，66分！”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”！

回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看！”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……

从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……

又一次语文考试。

“桂品，90分！”老师再次叫到我的名字，与往日不同的是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……

暮然回首。难忘你，小学生活！

小学生的日记 篇4

马上就要小学毕业了，在最后的日子里，我们一定要好好学习，努力学习，在考场上不紧张，在考场上正常发挥，在关键时刻不掉链子，争取考个好成绩，为母校天光，增彩！

在小学生活里，我认识了不少东西，在这六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我认识了写作，我开始接触作文，我开始接触阅读，我也开始慢慢的喜欢上阅读了，我也慢慢的开始喜欢写作了。在数学上，我认识了数字，我开始逐渐认识一百以内的数字到亿以内的数字，我开始认识了图形，认识了立体图形，认识了乘法除法……我开始了这六年的难忘的小学之旅，我开始变得大胆我开始变得开始和人慢慢的接触，我慢慢接受了每次面对考试成绩的失望与开心。我渐渐懂得了许多的知识，许多的道理，也同样悟出了一些人生的哲理！

难忘的小学生活，让我懂得了很多，我将把这些懂得的知识，在新学期，新学校里给用出来，使出来！

小学生的日记 篇5

春天来了，我们天天盼望着去大自然走一走。终于，盼来了去春游的好消息。

星期五早上8点，我们全体学生背上大包小包的零食出发了。我们每个年段的目的地都不一样。但是，我们居然要去垃圾处理厂参观，我很失望，还以为能去山上玩呢！

走了几公里的路，终于来到了目的地。那里臭死了，根本没法呼吸。好不容易轮到我们班级参观垃圾处理机器了，环卫工人仔细的`讲解垃圾从我们手里被丢弃到被处理完毕的过程。讲解完后，我们迫不及待地来到一处闻不到臭味，又干净的地方，享受我们的食物了。我呢，靠在一棵树上，悠闲地吃着带来的汉堡和炸鸡腿和烤翅。我吃得津津有味，其他学生都羡慕称赞我很聪明，懂得带好吃又能填饱肚子的食物。

我们一边享受着美食，一边议论着，大家都觉得这里的环卫工人工作很辛苦，工作环境又差。不过，如果没有这些环卫工人的劳动，我们的生活环境真不敢想象会是怎样的。说着，说着，我们都对环卫工人肃然起敬起来。

一声集合令响起，我们要回去了。排好了纵队，我们走出了垃圾处理厂的大门。

虽然，这次春游没有去野外游玩。但我知道了垃圾是如何被处理的，还知道了环卫工人的工作有多辛苦。所以，我觉得这次春游还是挺有意义的。

小学生的日记 篇6

20xx年4月24日星期六晴

西安的春风可与老舍笔下的旧北京的春风截然不同。它既不狂暴，也并不无情，而是那样的柔和，给大地增添了几分动人的色彩，打破了昔日的沉静……

“哗，哗”树叶子兴奋地喊着，第一个向人们报告春风的到来。春风真的来了，你瞧株株树苗在风的带动下，在风的召唤下，摆起美丽的身躯，伸出宽大的臂膀，展现着自己轻盈的舞姿，它美而不狂，柔而不刚，像是大海中的点点波浪在柔柔的微风中，倾诉着，歌唱着，舞动着。缀在身旁的片片青叶顿时也变得活泼起来。你看它们在风的带动下，翻腾着，跳跃着，荡漾着。在点点的阳光中穿梭着，编织着五彩的梦，在灿烂的阳光中闪烁着自己青春的美，在片片绿海中寻找着自己最真挚的伙伴。再看那晒在阳台上的衣服，也情不自禁左右摇摆起来，挥舞着大袖子，几颗顽皮的水珠也乘机蹦了出来，在风的护送下飘飘洒洒奔向大地。

过了一会儿，风停了，大地上的一切已恢复了平静，看它们仰着头望着天空，似乎在等待着风再次光临。

小学生的日记 篇7

今天中午我带领同学们去公园一游——观赏“冬天的公园”，大家一路上欢呼雀跃着。

太阳在公园的上空闪耀着光芒，虽然没有了夏日的火热，但却也令人那般地温暖，阳光反射在地面的白雪上，白雪像镶嵌了无数颗闪闪烁烁晶莹的小星星般煞是美丽！

公园路旁的小树脱去了秋日里那红色的、黄色的、紫色的……衣衫换上了亭亭玉立的冬装，小树在冬日的公园里别具风采呢！

我深深地吮吸着公园里的气息，虽没有了花的馨香，清凉中却带着雪的清新，不禁令人神清气爽！

同学们最喜爱的是公园中的人工湖，夏日里湖水微波荡漾，荷花盛开美丽至极，冬日的湖面已结了一层厚厚的冰，小朋友们早已经清理了很大一块冰地，湖面的冰在阳光的照射下像面镜子熠熠发光，有的同学在快乐地滑着冰，虽然没穿冰鞋，但也惬意十足。还有的同学居然带来了陀螺，陀螺在冰面上飞速的旋转着，此时耳边仿佛响起了音乐课欣赏曲《陀螺》，乐曲那快速的节奏、高低起伏的旋律不正是再现了同学们此时此刻玩陀螺的童心童趣么？

仰望公园中心的雕塑，在冬寒中坚定地挺立着，透过塑像人们手中的耕犁，我仿佛看到了前辈们垦荒建场战酷暑斗严寒的情境，是啊！我不禁慨叹，不正是因为老垦荒队员们所付出的艰苦卓绝的努力，才赢得了今天的繁荣景象与人民的幸福生活吗！

意犹未尽之中结束了公园一游，一路上同学们欢声笑语各抒己见畅谈着对冬日公园的观赏感受，在我的心中也正酝酿着一篇写景作文——冬天的公园。