小学生日记

时间：2024-11-25 16:57:02 阅读全文下载本文

【实用】小学生日记范文合集九篇

一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的小学生日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生日记篇1

昨天下午是一个大热天，我都没怎么出门，我被关在一个烤炉里的鸭子一样。而昨天晚上却下起了倾盆大雨，我在外面被淋得跟“落汤鸡”一样。

然而今天早上，却放出了晴天“日落云里走，雨在半夜后”啊，我本打算今天不带伞的，可妈妈一定要我带，这大概是“乌龟背冒汗，出门带雨伞”吧。我就随便挑了一把，看这准不准。

刚好，到了中午，“哗哗哗”这雨虽然不怎么大，但也能把我们淋成躲在河里的鱼儿——太湿了。妈妈这个预言家让我躲过了这次灾。

“春天孩儿脸，一天变三变”还真是，早上晴天，中午雨天，下午阴天，太有意思了今天下午肚子饿得咕咕叫，回到家东忙忙西忙忙的，等爸妈回来时我已经吃了一餐了，心慌吃不成热粥，骑马看不成【三国】。

这又是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，昨天的疲惫，今天的惊异，明天的兴奋，唉，真的太快了呐!

小学生日记篇2

星期四下午，老师突然宣布了一个好消息：下个星期一是六一，放一天假，所以六一活动提前在星期五举办。“哇哦~”有人高兴地居然在书都抛了起来，这确实是一个令人欢呼雀跃的好消息。

好不容易挨到了下午，总算可以把带来的零食都拿出来了。大家就等着这个时候呢，我看见别人都是带着大包大包的零食和水果，哇哦，这个海量！难道他们不怕胖吗？哦，好吧，我想大概也没人在意这个。但是我很在意啊，我都不敢吃多，怕长胖，果冻已经是我的极限了。我带来的这些零食都只是为了摆摆招牌，总不能空手吧。

以为今年的疫情特殊情况，所以要避免在室内玩耍运动，所以我们就没得玩娱乐项目了，一个游戏都没有。然后老师就想出了一个“好主意”：放一首音乐，大家传球，音乐停了那个人就得上来表演，不然就得交出一份零食。天哪，又是这种掉价的游戏！这游戏真的特亏，不表演就得交出一份零食，我们总共也才带了这么多。……

每次轮到我时，我都快速地把球传给另一个人，生怕轮到我这音乐就停了。老师居然还坐在那里一脸看戏的表情，她可不知道，我们可痛苦了，人人都不愿意上来表演，当然也没什么才艺。自然就得交出自己的零食，然而我们可没带那么多吃的。

有一次，球传到我这里音乐就突然停了。这代表我要上去秀了！哦，不！不过好像是前一个人传球的时候音乐就停了，他只是耍赖传给我而已。群众的眼睛可是雪亮的，他可逃不过。他悻悻地交出了一份零食，呵，活该，让他秀！呼，刚才真是吓死我了，还以为我要上台了。

一直闹到最后一节课下课，老师让我们吃完我们的零食，然后写作业。什么？！就这？！搞了半天，一直在这个游戏里挣扎，然后就结束了？我最讨厌这种游戏了，掉价！没劲！不爽！

这是一个我不太开心的六一儿童节活动。

小学生日记篇3

开学了，我的心情是如此的好啊，不用天天待在家里了。我在家里除了玩电脑就是玩手机，还有时看看书本。我下定决心，这个学期要优秀。这两个月我发了一百二十多个说说。我自己打字，太累了。还有点小激动开学了我是不是人见人爱，花见花开的呢？

小学生日记篇4

过年了，我发现家家户户都在忙着洗衣服，晒被子，打扫卫生，还要洗菜，烧饭，准备美味的大餐，全家聚在一起吃个开心的团圆饭。

吃完饭，全家一起看电视，放烟花，绽放在空中的烟花，形态各异，有的像蘑菇，有的像梅花，有的像星星，有的像草莓……我真开心。过了年，我就四年级了，又长大了一岁，在新年里，我准备学习更多新本领，做个勤劳的孩子。

小学生日记篇5

今天是一年一度的国庆节，是我们伟大的祖国母亲七十周岁生日。全国人民都在庆祝。

一大清早，我们就起了床，和哥哥一起去泰和山旅游风景区，看看祖国的大好河山。汽车在公路上奔跑着，秋姑娘从车窗上跑过，吹在我的脸上，爽极了。窗外，柿子又大又红，花儿五彩缤纷，好似在比赛；草儿碧绿，高山上长满了树木。

到站了，迎面是一个大喷泉，从远处看去，还可以看到一道彩虹，漂亮极了。我们先去了黄花溪景区，我和哥哥争先恐后的跑着，看谁先到好看的地方。有时我跑得快，有时哥哥跑得快，遇到小溪时，我们就洗洗脸，洗洗手；遇见歇息的地方，我们就停下来歇歇脚。终于到了瀑布前。在瀑布旁，我采了几朵野花送给喜欢花的妈妈。瀑布从高山顶上飞流直下，溅起无数浪花，让我想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，在这里形容的真是恰到好处。

接着我们去爬泰和山的“长城 ”。“长城”又高又陡，哥哥他们累的气喘吁吁，半途放弃了。恐高的我害怕极了，爸爸也累了，也想半途而废。可我不想这样做，我决定战胜这“长城”。我紧紧的拉着爸爸的手，最后我们终于爬上了山顶，还和爸爸照了一些照片。从山顶向四周看，很是漂亮：碧蓝的天空，洁白的云彩，碧绿的草地，大大的柿子，蓝蓝的湖水 ……下山后，我全身劳累，和哥哥在不知不觉中睡着了。等我们醒来时，已经到家了。

今天真开心啊！因为我征服恐高了！

小学生日记篇6

周末是最无聊的了，于是我和弟弟便玩了个小游戏，来缓解缓解气氛。

这游戏叫“猜成语”，每个人做一个动作或者画个图，别人根据动作或图意猜出一个成语，两人轮回出题。

游戏开始了，我自告奋勇率先出题表演。我拿起记号笔在白板上画了两段碎了的木棍，它们中间横着一把刀，像被切成了两段。哈哈，这下提示总明显了吧，这总该知道了吧!如果还是不会，真是笨呢!弟弟看了看，不假思索：“哈，我知道了，是一刀两断吧!”我高兴的说：“恭喜你——”弟弟一脸期待“哈，答对啦!”

弟弟开心极了，一蹦三丈高呢，嘴里不停的放声大笑!不管了，赶紧打住他的笑声，让他给我出下一题吧!只见弟弟挠了挠后脑勺，然后，胸有成竹的在门上画了个括号。括号?能是什么成语呢?弟弟是不是出错题了呀?我一脸蒙圈。弟弟看我答不出答案，撇撇嘴说：“这么简单都猜不到!”一边说还一边踱着步，跟个大学者似的。最后弟弟不耐烦了，说：“告诉你吧，是‘左右开弓’啦!”我一听，垂头丧气：“哎，我怎么就没想出来呢!”

又到我了，我大口大口的喝着牛奶，做出好几天没吃饭的模样。弟弟看着我，愣了一下，又说：“真是的，都不给我拿一瓶牛奶!”我一听，吼了他一声：“快点猜!”弟弟赶紧思考起来，怕了下手说：“我知道了，是‘狼吞虎咽’嘛!”我再看看弟弟，已是“日照香炉生紫烟，遥看口水挂前川”，我灵机一动，拿弟弟打趣道：“哈，我知道了，这个成语是‘垂涎三尺’，对吗?”我反问弟弟。

游戏仍在继续，欢笑不断哦!

小学生日记篇7

《我帮父母做家务》有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘，清洁厕所又怕脏，义务劳动时怕苦怕累，有的还偷偷溜掉了，这种行为对吗？应怎么做？我们亲自参加了劳动，知道了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动成果。劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到休息。劳动有利于我们心灵手巧，提高我们的创新能力。为了适应生活的需要，我们每个人都应掌握最基本的生活技能，学会自己照顾自己.身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。无论是大人还是小孩，大家都得做家务劳动。也许有的同学说：“我们小孩子现在的任务是学习，其他的暂且搁一边吧！”其实这是错的，我们从小就要学会全面发展，无论是学习还是做家务，对自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”。今天，我就要实践一下——做一次家务劳动。我要在这从中体会大人的辛苦，培养良好精神！这次，我选择的家务劳动是——拖地板。一开始，我也不想选择拖地板的。可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的！在这一次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些！大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份！”让我们一起来做家务劳动,让我们滥以生存的地

球不再做一个“垃圾桶”，让我们的生活环境变得清洁一些，整洁一些！

小学生日记篇8

今天上午，我来到了前所未闻的绞胎瓷博物馆。

刚进门，我就看到了一件件美轮美奂的绞胎瓷作品。在讲解员阿姨的`讲述中，我知道了焦作的来历，它的原名叫“山阳”和“怀庆”，后来因为“焦家的陶瓷作坊”而得名焦作。

在讲解员阿姨的带领下，我们开始参观展厅。每一件作品都有它自己特有的寓意。就像一个叫“望春”的作品，它的样子看上去就像一个鸟巢，它是根据20xx年的时候，奥运会的鸟巢的样子而设计，它构成的样子又像是一棵棵没有树叶的树。它的一方面是树没有了树叶，其盼望着春天的到来，让树上都长满翠绿的叶子。另一方面是要告诉人们，要提倡低碳生活，保护我们的生存环境。

另一个吸引我眼球的就是一个叫“万众一心”的作品。它的外形像一颗心脏，它由星星点点的纹路和一条龙构成，缺一不可，其寓意是告诉人们要团结一致、众志成城、万众一心。

绞胎瓷不像其他瓷器里外不同，而它内外都有相同的纹路，表里如一。这也是它被称作“瓷器鼻祖”的原因。经过这次对绞胎瓷的参观与了解，让我明白做人也应该像绞胎瓷，表里如一，内外兼修。

感谢翟老师为我们争取的这次机会，让我们大开眼界，受益匪浅。