小学生观察日记

【精品】小学生观察日记四篇

即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的小学生观察日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

XX年9月27日星期三天气：晴

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

XX年9月30日星期六天气：晴

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

小学生观察日记 篇2

今天我也到草丛中去找来了三只蜗牛，我也准备好好学学法布尔，来研究一下蜗牛。通过寻找蜗牛，我知道了蜗牛喜欢生活在阴暗，潮湿的`地方，我的三只蜗牛都是在这些地方找到的。

我把自己找来的三个宝贝放在一个盒子里，为了让我的宝贝能在这个家里生活舒适一点，我还在盒子里放上一些嫩草，这样蜗牛在这个家里有吃、有住的，生活多好呀。

现在我呀，就把这三个宝贝当成自己的好朋友，过段时间要去看看他们，和他们说说悄悄话，可过了那么长的时间，蜗牛还是一动不动趴着，不肯移动一步，看来他们还是害怕，离开了自己的家，到了新的坏境里，肯定不适应的。我呢。趁着蜗牛不动就好好观察蜗牛了。蜗牛背上的壳有好几圈呢，而且壳的里面还是黑黑的，不知道蜗牛躲在里面会不会害怕?我看着一动不动的蜗牛不禁为他们担忧着。

看着蜗牛一动不动，我担心他们是不是死了，我马上找来了一根小棍子拨一拨，嘿，小蜗牛竟然伸出了头，大概是被我吵醒了，也许他们担心我会用棍子打他们，所以才伸出头来，想不到，只蜗牛伸出头来，另外两只蜗牛也伸出头来，可能他们在互相叫唤所以才一个个都伸出头来了。我太高兴了，三只小蜗牛东张西望的，还在担心什么似的，小心翼翼的样子，真可爱。那双眼睛真是贼亮贼亮的。慢慢蜗牛胆子大了，开始移动自己的身子，也会去碰碰那些嫩草了，过了一会儿，蜗牛竟然在我给他们做的家里在大模大样的排出自己体内的排泄物了，这些蜗牛真可恶。

蜗牛角上的那两对触角特别有趣，一对触角上没有眼睛，还有一对触角上竟然有一对眼睛，那对眼睛真的就是贼溜溜的，特别机灵。要是蜗牛躲在壳中不肯出来，我告诉你一个好办法，只要把蜗牛放到水中，蜗牛保证马上就钻出来，然后从水中慢慢爬到没有水的地方，真好玩!

你知道蜗牛喜欢吃什么东西吗?告诉你，经过我几天的观察，我终于知道了，蜗牛最喜欢吃的是菜叶，一片菜叶丢下去，不一会儿，就被他们啃出一个大缺口来。

现在这三只蜗牛在我的精心照料下，在他们的新家里已经生活很习惯了，有时听到我的声音，他们还会伸出头来看看我呢，真有趣。

小学生观察日记 篇3

清明放长假，我和我的家人一起去桐庐玩。

去桐庐的路上，车子来来往往，川流不息。每隔几分钟就堵一次车，长长的堵车队伍像一条不会动的毛毛虫。我心想这么堵，我们什么时候才能到桐庐啊。我问爸爸：“什么时候到啊！”爸爸说：“还有２０分钟左右”。

终于到桐庐啦，斜斜的夕阳挂在天空，清新的空气迎面扑来。

忽然，我看见了一条像银河一样的小溪，闪闪发光。小溪里还有几只乌黑的小蝌蚪。我迫不及待的跳下小溪，想抓蝌蚪。爸爸说：“不要抓蝌蚪，手上要长像蝌蚪一样的东西。”我好奇问：“像蝌蚪一样的吗？”爸爸说：“是的，像蝌蚪一样的皮疹，一粒一粒的。”

最终，妈妈建议我们抓泥鳅吧。我们异口同声的说：“好的”。爸爸轻轻的跳下小溪，在边上把石头一块一块的翻起来，不一会就找到一条又细又长的泥鳅。

可是过了一夜，我的泥鳅就死啦。

小学生观察日记 篇4

第一天

吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。

选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

第三天

刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”

我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”

妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。

她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

第五天

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

老师点评：结构不完整，语言平淡。