小学生日记

【精选】小学生日记模板汇编4篇

一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的小学生日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生日记 篇1

下了奥数课，我来到了乘车的地方。可在我赶到之前，7路公交车已经扬长而去了，无奈的我只好等下一辆车了。

因为在这个站，平常很容易乘到车。所以有很多同学都在这里乘车。但大家今天不象以前闹喳喳的，而都是沉默着。

“嘟”，一道刺耳声打破了沉默，有些同学见是他们要乘的车来了，一涌而上，把车门围了个水泄不通。

4路车刚走，6路车又来了，一部分同学上了车，现在只剩下我和另外两个同学在这儿等待7路车的到来了。

突然，我感到身边一阵凉风吹过，我以为7路车来了，赶紧做好了上车的准备，可我定睛一看，把我气得半死，又是一辆4路来了。现在都是12点了，大家都在吃午饭，而我们却在这里等车。我发誓，如果下一辆车还不是7路，我就自己徒步走回去。

这天公仿佛同情我们一般，让一辆7路车展现在我们面前。我们大喜，以闪电般的速度上车。我在车上长长地舒了一口气，等车的旅程终于结束了。

小学生日记 篇2

什么样的人可以称之为“勇者”？有人说是那种敢做他人不敢做的事的人，而我说是那种敢于挑战自我却并不盲目的人。

在这漫漫的暑期长假中，我并没有见、闻什么新鲜事，但是我却发现了一位勇者。

“暑假”这个令人兴奋的日子。或许是还未从学习的影响中脱离出来吧，所以虽然是放假可是我的心情，却并不像放假的气氛那样高高兴兴。

晚上凉风习习，我顶着一头凌乱的头发，满无目的地在街上走着，不知不觉中就来到了一座天桥。我俯在天桥的栏杆上，眼睛满无目的注视着大街上川流不息的人群，可是思绪却离我有十万八千里。

忽然，一阵哭声将我的思绪拉了回来。我转身一看，一个脚上穿着直排轮滑的.小男孩正在哭泣。在众人的议论中得知，原来小男孩的母亲想让他从天桥上的斜坡上滑下去，看样子男孩有点害怕了。

我看了一眼那段斜坡，感觉并不是十分倾斜，而且离地面也仅有一米的高度，但我觉得这对于一个幼稚未脱的小男孩而言，还是有些困难的。

经过小男孩的母亲两、三分钟的鼓励以及路人的鼓励下，小男孩终于鼓足了勇气再一次站在了滑板上滑了下去。

就当小男孩滑下去的那一刻，我意识道他是鼓足了十分大的勇气才敢滑下去的。我不禁为他的勇气和自信而鼓掌。无论他是失败与否，但他挑战了自己，他就是勇者。

其实每个人都可以在生活中扮演一个勇者的角色。不需要干出什么惊天动地得事，只要超越自己，并又能从中受益，你就是勇者。

小学生日记 篇3

4月8日是运动会，老师带咱们去操场观看运动会。

来到操场上一看，人山人海，不一会儿，开幕式开始了。前面有四个初中同学抬着五星红旗，然后是运动会的裁判员、运动员入场。

过了20分钟，运动会开始了，首先是400米跑，枪声一响，咱们班的马天浩猛冲上去，咱们不停地喊：“加油！”最后马天浩跑了第四名，咱们非常高兴。再是200米跑，咱们班的朱鹏辉像箭一样冲过去，一下子跑了第一，咱们高兴得跳了起来。最厉害的还是跳远，咱们班的朱鹏辉像青蛙一样跳了出去，一下跳了1米80，得了第二名，咱们也很高兴……

运动会结束了，虽然这次咱们班只是团体第四名，但是咱们很高兴。

小学生日记 篇4

一个阳光明媚的早晨，我们刚上完第一节课，体育老师急匆匆地赶来说：快点整队，我们到体育馆上体育课！我有些好奇，上体育课用得着这么着急吗？我高兴地几乎想从椅子上跳下来。我们用最快的速度整了对，连走带跑地来到了体育馆。

走进体育馆发现原来是另一个班的老师给我们上体育课，其他老师在听课。

老师先介绍自己，说：你们好！我姓郝，叫我郝老师，这节课由我来上！老师的话音刚落，同学们就笑成了一锅粥，我们班总有一些同学有稀奇古怪的想法，很像喜羊羊，所以同学们以为老师自己夸自己是好老师呢！开始正式上课了，老师说今天学的是立定跳远，一说到立定跳远，同学们都会说：这么简单还用学！老师先给我们做了示范，先下蹲，双脚分开，双手向后甩，再向前甩，脚用力蹬，老师让我们自己跳，我的动作规范所以没有摔跤，徐星宇动作不规范所以老摔跤。老师说：可以玩闯关游戏了！我们先跳过呼啦圈，然后跳过坐垫，再跑回来，我们组得了第一名，第二次因为王出了点差错，得了第三名，玩的正高兴下课铃响了，我们依依不舍的回到教室。

第二天早晨，我醒来时觉得腿特别痛，来到学校就坐在椅子上，跑操时，我的腿就是不听我的话，走一下疼一下，只好忍着疼跑了两圈，腿都麻了，回到教室我揉了揉，不是太疼了。

真是让人快乐并痛着啊！