小学生观察日记

【精选】小学生观察日记模板汇总七篇

一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学生观察日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

我们家里养了一对可爱的珍珠鸟，公的身体全是白色的，母的全身是黑灰色的，它们娇小玲珑，红红的嘴巴，招人喜爱。妈妈给它们买了一个窝，那个窝是稻草做的，一层一层的很扎实。笼子的中间还有一根杆子和塑料圈，小鸟可以在上面跳来跳去，像一个个小丑在表演节目。

我呆呆地坐在阳台上观察小鸟，只听见它们那清脆的声音。后来这声音越来越嘈杂了。这时，我想它们一定是饿了吧？我急急地把谷子刚放进笼子里，小鸟便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，它们就在杆子上跳上跳下，塑料圈里晃来晃去，好像两个运动员一样在做体操，累了就在窝里打一个盹。

每当清晨，它们就发出清脆的叫声，好像一只小闹钟叫我起床，不要迟到，准时上学。而到晚上，它们又很通人性，闭起了嘴巴，让我睡一个安稳的觉，保证明天的学习质量。我希望它们快快地长大，生一窝的鸟宝宝给我们家里带来更多的快乐！

小学生观察日记 篇2

今天爸爸给我买来了许多绿豆，让我做实验，观察它的生长情况。

第一天，我把绿豆泡在水里，豆子吃饱了水之后就把水沥干，然后盖上湿毛巾，晚上我去看的时候，没一点动静。

第二天当我起床的时候，打开毛巾一看，有很多的绿豆都发芽了，样子很可爱，外面的绿色外衣都裂开了，露出了小小的芽头。中午我再去看的时候，芽头又长高了一截。晚上9：00，我第4次去看，许多绿豆长得有2厘米高了，它们挨挨挤挤，相互不让，好像在比赛睡长得最高。

第三天我去看的时候，白色的芽头又细又长，好像一根白色的棒子。最后我们就把豆芽当做菜吃了。

这件事告诉我们只要你细心观察，总有一天豆子会发芽的'，如果你不信，就和我一起去观察吧！

小学生观察日记 篇3

今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！

众不同！这就是蜗牛，憨憨的而又与

小学生观察日记 篇4

春节前不久，姥姥买了一些大蒜房子啊了盘子里，它们白白胖胖的，弟兄七八个围坐在柱子旁。嘿，真有趣。这使我打起了 种大蒜的念头。

我们家的阳台上正好有一个大盘子闲着，我匆匆忙忙培上土，再把大蒜的白衣服撕破，轻轻地掰开一小瓣埋进了松软的泥土里。风儿给它盖上了一层温暖的棉被，徒弟给它撑起了一个舒适的床，我的心 儿也在盼望着，盼望着蒜快快发芽。

第二天一大清早我就迫不及待地从床上爬起来，快步跑到阳台上看我的大蒜。我怕大蒜照不到阳光，又把花盆小心翼翼地搬到了窗台上，给它浇了点水。蒜在土地床上伸了伸懒腰，偷偷地长了一小点儿 ，好像在说：”想用这么一点水就想打发我发芽，没门儿！“我只好陪个不是又找来点小石头装饰了一下土地床的周边，我心想：这些”蒜少爷“还真不好伺候。

又过了三五天后，大蒜终于顽皮地从土地里探出了个小脑袋戴着嫩嫩的小黄帽子，睁着绿油油的大眼睛惊奇地望着外面的世界。我喜出望外，高兴地手舞足蹈。虽然我的蒜发芽了，但我也不能偷懒。于 是，我每隔一天就给它浇点水，松松土。终于，功夫不负有心人，又过了几天后，蒜苗长得”蒜高马大“，它身上披着一件碧绿的长袍，在微风的吹动下兴奋地挥着手，这让我更加勤奋了。

直到春节前一天，姥姥说：”可以拔出来了，我依依不舍地把蒜苗割下来，看着这些绿油油的像麦苗韭菜似的绿色植物，我激动的一蹦三尺高，看着我的劳动果实，心里是说不出的甜。

春节那天，姥姥给我们一家子做了一桌子的菜，红烧肉和土豆丝我都没吃几口，唯有那盘蒜苗炒肉我吃得最香——这毕竟是我亲手种的劳动果实呀！

小学生观察日记 篇5

今天，我观察了我家的金鱼，金鱼的样子很可爱，两边的小脸像一个小皮球，那尾巴像色彩斑蓝的花裙子一样在水中飘来飘去，美丽极了！

我倒了一勺鱼粮进水里，只见鱼儿们争先恐后地游过来抢鱼粮，鱼儿们张开大口，狼吞虎咽地吃着。有的还爬到同伴的背上，可热闹了！鱼儿在水中还会玩游戏了，只见它们把石头一口含在口里，然后又吐了出来。反反复复地玩着，可高兴了。

金鱼给了我很多乐趣，我十分喜欢金鱼。

小学生观察日记 篇6

今天在学校里，发生了一件十分不愉快的事情，那就是桃子没有经过我的同意就擅自拿走了我的水彩笔然后害得我在接下来的美术课上因为找不到水彩笔而被小邱老师叫出课室去罚站。我当时真的是很生气，为什么桃子不经过别人的同意就随便拿别人的东西呢？难不成桃子讨厌我吗？我现在该怎么办呢？

今天一大早我刚来的课室原雯婷就拿着昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩笔来找我，说是因为当时桃子实在是太急着用了所以没来得及跟我说一声就擅自拿走了水彩笔，然后就跑了。可是我仔细一看，却发现我手中的这支水彩笔并不是我的那支，很明显雯婷就是在撒谎。但是当我想直接去找桃子要的时候，班长李俊希却说桃子因为生病这一个星期都不会来上学了。我当时就伤心的要哭出来了，但是仔细想想，不就一支水彩笔嘛，那么计较干什么。

早上7点钟的时候，我的手机铃声却响了起来。我拿起来接听了，居然是荷叶，我的好朋友。荷叶一听到我的声音就大声的叫了起来：“李芸芸，我上个星期放在你座位上的是那盒颜料呢？里面的水彩笔可以在今天活动课上还给我吗？因为那不是隔壁班秋一的水彩笔，现在秋一原本的水彩笔丢了，所以我要把我颜料盒里的那支还给她，总之你记得带给我就行了！”说完荷叶就挂了电话。

我还完全没有反应过来，可是一听到水彩笔，颜料盒，我就情不自禁的想到了桃子不经过我同意就擅自拿走了我的水彩笔的那件事，我就顿时生气了。好吧，总之记得给荷叶带水彩笔就是了。

小学生观察日记 篇7

今天，我在看书时发现了一张十分奇怪的图画——一根削尖的竹签竟然穿透了一个气球！当时，我十分惊讶，脑海中一直想个不停：气球竟然没破，这是为什么？难道这是新品种的气球？……

最后，还是电脑帮了我大忙呢？原来气球的吹气口和气球顶端时两个比较特别的地方。用竹签穿过气球顶端和吹气口，气球是不会破裂的，因为竹签穿过气球时摩擦所产生的热量会让分子彼此牵引而收缩，这时空气就不会漏出去了。

虽然，有了电脑的解释，但我还有一点不明白。于是我做了一个实验，我先把一根竹签削尖，再从气球顶端慢慢穿过去。啊！我成功了，我成功啦！

其实，科学就在身边。只要你留心观察，一定会有所发现。