初中生日记

【实用】初中生日记范文集锦五篇

一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的初中生日记5篇，欢迎大家分享。

初中生日记 篇1

今天，尹老师让我跟陈彦希换座位，让我跟刘铭源同桌，尹老师说很相信我，并交代我说上课的时候不跟他说话。

放学后回到家，我跟全家人说了这件事情。妈妈和奶奶跟我说，相信我一定能帮助刘铭源上课不听讲等一些坏毛病。我觉得跟刘铭源同桌没什么可怕的，只要我上课不说话，尽量帮助他，就一定行。

初中生日记 篇2

星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上，我眺望东方，看到一缕缕

透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层，好像朝霞要赐给每一个人一顶。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

初中生日记 篇3

金秋十月，菊花绽放，阳光明媚，万里无云，在这个美好的星期六中，学校组织了秋游，秋游的地方则是盛产水蜜桃的无锡。

经过了两个小时的长途跋涉，我们来到了美丽的大花园―锡恵公园，

一进门，美丽的花草树木便吸引了我，修剪整齐的树木，千姿百态，顏色各异的花儿们竟相争艳，让人目不睱接。

当我们进入动物园中的时候，更是眼花瞭乱。憨厚可掬的小熊猫，机灵的猴子，凶猛的老虎，狮子，各色各样的鸟儿们，都充份展示了动物们的精彩，

瞧！大黑熊们正在玩滑轮呢！小金猴们也在玩滑轮！它们的动作多好玩啊！踉踉跄跄，似乎要摔下去了，转眼间却又站起来了，让人看得心惊肉跳，却又频频叫好。

看！在艳阳的照耀下，鸟儿们慵懒的躺在地上接受着阳光的洗礼，鸟儿们还不时的发出阵阵的愉快的嘶鸣与嬉戏声。

远眺，鱼池里的金鱼们是多么的欢快啊，悠闲自得的在水中游动；长劲鹿们也闲适的躲在树荫底下吃着饲养员为它们精心准备的干草；驴子们则是一拥而挤的抢夺眘为数不多的午餐，发出阵阵不甘的轰鸣与细细的咀嚼声……动物园内都是一派懒散的风格，舒适，贤雅，淡泊。

走出动物园，公园内的树荫下正在野餐的同学们，小路上散步或嬉戏的同学们，正在忙碌的商贩们；以及不变的，仍然如昔的植物们，都透露出那一股股的来自秋天特有的气息，令人痴迷其中，不舍它从指缝中慢慢溜走……是啊！秋天好，秋游更好，让我们充份的感受到了秋天特有的一切，让我们领略了大自然的纯态之美，在此我想说一句~

我爱秋游！

初中生日记 篇4

我的一天 早晨，我睁开迷糊的眼睛，看见正在熟睡的妹妹，为了不吵醒她，我小心翼翼的`下床去洗脸刷牙。

这时我做的第一件事就是看妈妈煮的是什么早餐。原来是面条，我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后，我开始写作业，学英语单词.突然，我听见床上有声音，原来是妹妹醒来了。妹妹刷完牙后，拉着我去玩捉迷藏，我硬着头皮跟她去玩儿了。玩完后我才发现，挺好玩的。接着我们一直在搞学习.

中午，妈妈煮了美味的饭菜，我不仅大饱口福而且也大饱眼福，真是棒极了！下午，我和妹妹在电脑上打字，渐渐觉得无聊了后就疯狂玩了1.5小时游戏，玩的那是眼冒金星啊！

下午，我们又是饱餐一顿。看了一会儿电视，就上床睡觉去了！

真是快乐的一天！

初中生日记 篇5

样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽之王吗？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！