感恩日记作文

时间：2024-11-25 16:50:24 阅读全文下载本文

感恩日记作文汇总八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的感恩日记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩日记作文篇1

生活，确实是件困难的事情。我们总是要面对无数的烦恼，面对那些不计其数的困难。于是，有人选择逃避。与其说逃避，不如说是一种解脱，是心灵的解脱。也有人选择了面对。我们姑且说那些选择了面对的人都是勇敢的，然而他们当中确有人生活得很幸福，他们懂得如何面对生活，因为他们懂得爱与感恩。

我们并非缺乏感恩的心。对父母，我们会赡养；对社会，我们会奉献。只是我们缺乏一种心态，一种感恩的心态。

一个答案，一个笑容，一朵鲜花……都会激起心中的温暖；一次成功，一次鼓励，一次表扬……都会荡起心中的涟漪；一次爱抚，一次叮咛，一次祝福……都会燃起心中的火焰。有时心中有无限的深情，却没有表达。漠然，似乎成为唯一答案。

可是，漠然之后是什么？是无止境的孤独，是无边界的黑暗。没有人会对我们微笑，会对我们表扬，会对我们祝福。生活在一个人的空间里，处处都会碰壁。没有感动，没有温暖，心便慢慢死去，记忆开始荒芜。没有了鸟语花香，没有了春花秋月。于是，解脱成了唯一的出路。

学会感恩。就像小孩搂着父母的脖子，在他们怀里打滚；就像扶着老人，在夕阳下漫步。感恩，就像一股暖潮，会让你我感动得泣如春雨。感恩的思想，像雨后初生的竹笋，在心中茁壮地发芽、成长，然后长成一颗挺拔的竹子，翠绿得让人心动。

感恩，无刻不在。别人的一次帮助，道一声“谢谢”这是感恩；别人的一次祝福，道一声“保重”这是感恩；别人的一个微笑，报之以微笑这也是感恩。我们不必要求给予太多，只要求无时无刻都有感恩的心态。感恩是持久的，感恩是幸福的，感恩是现在的，感恩是未来的，感恩是共同的。

学会感恩，并非是一件难事。别人不小心摔倒，伸出手扶一把；水龙头未关，上前拧一拧；别人口渴了，倒一杯水给他喝；父母回家了，搬一条扳凳让他们坐；朋友受挫了，对他微笑给他鼓励……这些都是感恩，都是举手之劳。只是一次一次的感恩，叠加在一起，却未必是微不足道了。

学会感恩，四月的桃花会变得更加艳丽，八月的桂花会变得更加清香，腊月的梅花会变得更加纯洁。学会感恩，是一种艺术，一种心灵深处的感悟。学会感恩！不要让感恩走远！

感恩日记作文篇2

老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪；又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？

又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了；祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整；我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……

最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：嗯，做得不错！

感恩日记作文篇3

在生活中，有许许多多的人给了我爱，给了我无限的关心和帮助。我要有一颗感恩的心，去感恩在生活中曾经对我友好的人，感恩曾经给了我爱的人，感恩曾经给予了我健康和快乐的人，感恩给予了我无限关心和帮助的人。

首先我要感谢妈妈，是她给了我生命，给了我无限的爱。在我遇到困难时是她帮助了我，在我伤心时是她安慰了我。为此我想对她说：“谢谢您”。

然后我要感谢爸爸，是他给了我健康，给了我渊博的知识。在我垂头丧气时是他鼓励了我，在我危险时是他保护了我。为此我想对他说：“谢谢您”。

我还要再我要感谢姥姥，是她给了我快乐，给了我体谅和关心。是她使我能在放学之后吃到香喷喷的饭菜，是她在为我们整个家庭默默的付出着。为此我要多在姥姥身边陪陪她。

最后我要感谢爷爷，是他给了我坚强，给了我耐心和细致。是他能让我在放学之后不受严寒和炎热的欺负，是他在为我的学习而担忧着。为此我要多为爷爷做一些力所能及的事情……

在生活中，有许多人给了我们爱，只要你有一颗感恩的心，爱就会无处不在。

感恩日记作文篇4

今天是感恩节，都快忘了。感恩节，说一声谢谢，给亲人，朋友，陌生人，甚至敌人。

其实，感恩节，应该有很多话想说，或者有很多话应该说，只是此时此刻，什么都说不出来，其实也不用说什么，该谢的，该记得的，甚至该忘的，都记得。记忆是一道闸，开闸后汹涌澎湃。

想想人活一生是不是应该庆幸，不管这一生怎样，毕竟，经历过，就足够。于是，感谢。感谢蓝天，白云，空气，鸟儿，感谢所有陪我一起走过的人，路上留下了什么都无所谓，只要这一路，或者一段有你，就足够。于是，感谢。生活中没有那么多抱怨，没有那么多沮丧，至少，此时此刻，应该抱有一种感恩的心，记得哥哥有句话，说“我们应学会感恩，在这瞬息万变的红尘之中，我们能健康快乐地活着，就已有福了”。

给老妈发了一条短信，说了声谢谢，虽然这声谢谢很轻，但真的，希望老妈看到，希望她知道我的心，希望她知道，我爱她！

还有虎子，这么晚还没给他回短信，估计又不厚道了。真的，谢谢他陪我走过的日子！

雪伊，珊珊，段鑫，子琳，小婵，小洁，胖子，木头，等等，所有远方的和身边的朋友，谢谢！

突然觉得，我该知足，更该珍惜！感恩节快乐！

感恩日记作文篇5

母爱，是最最珍贵的，但又常被忽略。

母爱，是那麽平常，却又是那么珍贵。

有人说，母爱的重要是一杯暖茶，需要双手捧着献给父母！所以，在获母亲沉重的爱时，我们也应该给予她感恩，因为，"给予"永远比"接受"更加快乐！

上初中了，原本是件愉快的事：自己终于长大了，能有新的目标了，可渐渐得发现，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗？"我一次次的冒出这个念头，有一次次的将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，不过现在……

广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，有是否每个孩子都能够做到的呢？"滴水之恩当以涌泉相报".我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘，却对母亲的爱熟视无睹，只嫌她烦，嫌她唠叨……然而，我们不知道的是，世上只有母亲才会永远在一旁支持我们，教导我们，给予我们支持和鼓励。

母亲如天使一般纯洁，我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳，就像英语老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，从中发现自己的缺点并认真改正，诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子，从现在开始，让我们一起来感恩母亲，感恩母亲阳光班的心灵世界！……

感恩日记作文篇6

我们有太多太多的选择，但惟一不能选择的就是我们的父母，相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西，那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖，享受生活的快乐与幸福，他们给我无微不至的关怀，给我亲切的鼓励。

儿女有了快乐，最为之开心的.是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

不要总抱怨父母给予我们的太少，我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们的生活，教导我们如何做人，还为不懂事的我们牵肠挂肚。面对父母无私的爱，再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们，又有什么理由不对父母感恩呢？一曲《烛光里的妈妈》和《常回家看看》为什么风靡大江南北，经久不衰？华为总裁任正非娓娓道来的《我的父亲母亲》一文，为什么能在职场奔走的职业人士中间引起强烈的共鸣？毫无疑问，这是深埋在人们内心的对父母的感激之情。

一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求。

感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

感恩日记作文篇7

今天星期五最后一节课，由于班主任有事出差去了，让我这个数学科任老师去代了一节班会课，感恩教育。一开始想去站一下岗就得了，但想起这个学期正在尝试小组教学，于是为了拉拢人心，拿了笔记本电脑去班上准备好好上一节“数学班会课”。

由于是农村中学，学生没有机会接触电脑，看见我拿了笔记本电脑，同学们都很兴奋，纷纷想上来看个究竟，被我吼回桌位上去了。首先让学生唱了《感恩的心》这首歌，学生都会唱，而且很整齐。我这个五音不全的嗓子也吼了几下。接下来，认真的教了他们手语版的《感恩的心》，同学学得很认真。然后我在他们耳边说道：“首先，感谢我们的父母，是他们给了我们生命，并且任劳任怨地哺育了我们；其次，感谢老师，是他们辛勤的工作让我们懂了知识与道德品质；同样也感谢我们的对手，是他们让我们有了成长的机会……”自我感觉效果还不错。

接下来，让每个小组长总结一下这段时间来，组内的情况，并且说了一下接下来怎么做，感觉他们对于冠军锦旗的争夺气势不够，不过想想，农村的孩子毕竟内向很多，也就没有过多关涉，让他们自由发挥。然后让全班选出了三位表现最好的小组长，自己掏腰包买了几个笔记本奖励了他们一下，让他们以后的学生当中好好起带头作用。

整节课，感觉还是不错，虽然简单一些，但农村中学中能有这些“新玩意儿”，学生还是很开心。这也从一个侧面反映了我们这些教师的懒惰，羞愧啊。遗憾的是下课的时候忘记叫他们下周过来的时候交一篇感恩方面的周记，看来只能下次了。个人感觉现在班上同学们数学学习兴趣大有提高，教育确实需要智慧，也需要激情。因此常想，我们年轻的教师就应该多反思一下，多采取一些新的教学措施与方法，不要老是穿新鞋走老路。